Одаренные люди нужны в любом обществе и потому всегда работают над задачей развития способностей талантливых учеников. Способности есть у всех людей, но не все могут их развить. Поддержать ребенка и помочь должны, в первую очередь, родители. В школе закладываются основы, помогающие развиваться ребенку как личности. Здесь встречаются ученики, которым мало работать с учебником. Они начинают изучать дополнительную литературу. Педагоги стараются выявить всех, кто интересуется знаниями и ставит перед собой цель, и помогают претворить мечты в жизнь.
Одним из приемов, способствующим интеллектуальному развитию детей, являются олимпиады по различным предметам. Они повышают интерес школьников и развивают их способности. Тем, кто интересуется и заинтересован в развитии способностей своего ребенка, стоит посмотреть расписание олимпиад на www.farosta.ru.
Поддерживать у детей интерес к получению знаний нужно с первого класса. Так можно выявить способных детей. Именно в этом возрасте начинают развиваться способности и проявляться таланты.
Олимпиады способствуют познанию себя и окружающего мира.
Подготовка к олимпиаде – серьезное дело, требующее ответственности. Готовятся к ней заранее и последовательно. Для этого мало даже года, не то, что неделю или месяц. Даже по окончании первого класса ученики готовы участвовать в олимпиаде. И если второклассники сами хотят, они могут принять в ней участие. А окружающие взрослые должны его поддержать. Проведение олимпиады разрабатывают в соответствии с программой, которую усвоили школьники.
Готовиться начинают на уроках. Детям стараются давать логические задния, математические ребусы и другие задания на сообразительность.
Учителя проводят подготовку к олимпиаде так:
- выявляют детей с большими способностями;
- стараются увлечь учеников и приглашают участвовать в олимпиадах сначала на уровне школы, потом в районных соревнованиях, а дальше выходят на региональный уровень.
Сначала в олимпиадах предлагают поучаствовать ученикам всего класса. Они пробуют свои силы, получают награды за маленькие победы и у них появляется заинтересованность. Такой способ помогает активизировать детей и подтолкнуть к желанию принять участие в олимпиаде еще раз.
Участие в олимпиаде заставляет почувствовать ответственность. Дети понимают, что они представляют свой класс и не могут его подвести.
Победители школьных олимпиад выходят на районный уровень. Они начинают готовиться, учитывая все проблемы, которые выявила олимпиада в школе. С ними проводят индивидуальные занятия и отрабатывают типовые задания.
