Рассказ Толстого «Кавказский пленник» изучается в пятом классе. Для его запоминания и изложения стоит составить план.
Он может иметь разную форму, важно соблюдать порядок повествования и упоминать главные события. Для этого предлагается посмотреть план рассказа на https://kratkoe.com/kavkazskiy-plennik-plan-rasskaza/.
Основные варианты
Можно выбрать несколько вариантов составления плана.
Похожие новости
Главные преимущества бескаркасной мебели от Pufix: чем она хороша
Утепление балкона под ключ в Киеве: способы, правила и некоторые варианты
Первый:
- Служба главного героя на Кавказе.
- Путешествие домой, знакомство с Костылиным.
- Нападение противника, захват офицеров в плен.
- Нахождение в плену и описание ежедневного быта захваченного военного.
- Знакомство с местной девочкой Диной, которая является дочерью важного татарского мурзы.
- Торговля по поводу выкупа за пленника, сближение с татарами
- Подготовка к побегу.
- Осуществление побега, поиски и поимка пленника.
- Пленников помещают в яму, поведение Костылина во время сидения, его отказ от побега, когда Дина оказывает помощь.
- Удачный побег, его перипетии и сложности.
- Жилин добрался до своих. Он готовит выкуп за своего товарища по несчастью.
Можно создать план используя цитаты произведения. Однако в этом случае необходимо хорошо знать текст, чтобы можно было четко понимать, что стоит перечислять в данном разделе.
Наиболее удобный план стоит составлять по отдельным главам, разбивая повествования на пункты по ним:
Глава первая
Служба на Кавказе барина Жилина, его настроения и отношение к своему положению. Поездка домой, знакомство с другим героем – Костылиным. Нападение татар и попадание в плен.
Глава вторая
Жизнь и быт в плену, разговоры о выкупе. Предлагаемая сумма не устраивает хозяина, он рассчитывает получить больше денег. Владелец пленников понимает кто попал в его руки, считает их выгодным приобретением.
Глава третья
Описание месяца жизни в плену. Жилин показывает свои умения, чтобы скрасить пребывание в неволе, о нем идет слава, как о настоящем мастере.
Глава четвертая
Побег из неволи, блуждание по горам, обуза Костылин и повторное пленение.
Глава пятая
Пребывание в яме и новый побег Жилина в одиночку, когда его напарник отказался. Важная помощь Дины.
Глава шестая
Жилин выходит к своим, сообщает о существовании Костылина в плену. Освобождение второго пленника через месяц.
Эти варианты плана позволят структурировать содержание произведения и излагать его по порядку устно или в письменном варианте. Можно составлять план в разной форме, указывать нужное количество пунктов в зависимости от потребностей при пересказе или создании сочинения.
